Különálló intézmények: Címeres táblák gyártása Abádszalókon
A települési és intézményi identitás egyik legfontosabb eszköze a megjelenés: amikor az épület homlokzatán ott a címer, az nemcsak az iskola nevét jelöli, hanem összetartozást és büszkeséget is sugároz. A cimerek.jpg fájlon látható projektünk éppen ezt a kettősséget oldotta meg: két különböző helyszín, egy közös szellemiség.
Két tábla, egy közös értékrend
Az Abádszalóki Kovács Mihály Általános Iskola központi intézménye és a tiszaderzsi telephely számára készített címeres táblák tervezésekor a cél az volt, hogy a megjelenés professzionális, egységes, mégis pontosan beazonosítható legyen.
Hagyomány és precizitás: A központi magyar címer a táblák szívében helyezkedik el, tisztelegve az iskola értékrendje előtt.
Intézményi pontosítás: A táblák körirataiban megjelenő nevek – az egyik oldalon az abádszalóki központ, a másikon a tiszaderzsi telephely – egyértelműen tájékoztatják az érkezőket, miközben az arculati elemek egységessége biztosítja a vizuális összhangot.
Okos kivitelezés: Ahogy a projektek során mindig, itt is a tartósságra és az esztétikus megjelenésre helyeztük a fókuszt, olyan technológiával, amely méltó az oktatási környezethez, mégis költséghatékony megoldást kínál az iskolai fenntartónak.
Miért fontos ez az iskoláknak?
Egy iskola épülete az első, amivel a diákok és a szülők találkoznak. A két külön szövegezésű címertábla is mutatja, hogy a megfelelő grafikával és minőségi kivitelezéssel egy egyszerű táblából az iskola "névjegykártyája" válik. Ez a projekt ismét igazolja, hogy a jól megtervezett és igényesen kivitelezett intézményi jelzések a közösségépítés csendes, de hatékony eszközei.
Büszkék vagyunk rá, hogy munkánkkal hozzájárulhattunk az Abádszalóki Kovács Mihály Általános Iskola intézményi arculatának megerősítéséhez.